夏日驕陽似火，戶外熱浪襲人，而班比尼幼兒園的小朋友們卻找到了一處清涼又充滿知識(shí)寶藏的研學(xué)勝地 ——ACMALL 科技藝術(shù)中心。這座設(shè)施完善的室內(nèi)場(chǎng)館，不僅讓孩子們遠(yuǎn)離酷暑，還憑借豐富多元的文化體驗(yàn)項(xiàng)目，成為開展研學(xué)活動(dòng)的不錯(cuò)之選。在這里，小朋友們走進(jìn)藝術(shù)與傳統(tǒng)文化交織的奇妙世界，感受千年文明的魅力，收獲成長(zhǎng)的喜悅。
清晨，小朋友們?cè)缭鐏淼接變簣@，整齊列隊(duì)，眼神中滿是對(duì)研學(xué)活動(dòng)的期待。坐上大巴車后，一路上嘰嘰喳喳討論不停，對(duì)即將到達(dá)的 ACMALL 科技藝術(shù)中心充滿好奇。當(dāng)大巴車緩緩駛?cè)肽康牡?，孩子們迫不及待地跳下車，開啟了這場(chǎng)充滿驚喜的探索之旅。
進(jìn)入 ACMALL 科技藝術(shù)中心，小朋友們首先踏入非遺體驗(yàn)區(qū)，與傳統(tǒng)益智玩具 —— 孔明鎖來了一場(chǎng) “親密接觸”。在老師的耐心講解下，孩子們仔細(xì)端詳著一塊塊形狀各異的木塊，嘗試將它們拼接成完整的結(jié)構(gòu)。有的小朋友眉頭緊鎖，反復(fù)調(diào)整木塊位置;有的小朋友靈機(jī)一動(dòng)，迅速找到拼接訣竅。當(dāng)一個(gè)個(gè)孔明鎖成功拼好，孩子們興奮地歡呼起來，在動(dòng)手實(shí)踐中領(lǐng)略到了古代匠人的智慧，也感受到非遺文化的獨(dú)特魅力。
隨后，孩子們來到全息AI《清明上河圖》動(dòng)態(tài)長(zhǎng)卷的展區(qū)。這是聚象科技通過AI技術(shù)、3D建模、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科技將明秋英版《清明上河圖》進(jìn)行復(fù)原的一幅作品。該作品以細(xì)膩的筆觸、宏大的場(chǎng)景，生動(dòng)再現(xiàn)了明代蘇州城的繁華盛景。孩子們排著隊(duì)，睜大眼睛，好奇地觀察畫中形形色色的人物、熱鬧非凡的市井街道、雄偉壯觀的建筑橋梁。在講解員的生動(dòng)講述下，孩子們仿佛穿越時(shí)空，置身于明代蘇州城，感受著當(dāng)時(shí)的風(fēng)土人情和生活氣息，被古人的精湛技藝和藝術(shù)創(chuàng)造力深深震撼。
最令孩子們興奮的，是體驗(yàn)《清明上河》中的古代集市環(huán)節(jié)。ACMALL 科技藝術(shù)中心精心還原了古代集市場(chǎng)景，古色古香的攤位錯(cuò)落有致。在這里小朋友們可以體驗(yàn)到古代的各種游戲，比如：投壺、套圈、聞香識(shí)藥、搖錢樹等等。小朋友們拿著 “虛擬貨幣”，穿梭在集市中，化身 “小買家”，挑選心儀的物品，還學(xué)著與 “攤主” 討價(jià)還價(jià)。通過這次體驗(yàn)，孩子們不僅感受了古代集市的熱鬧氛圍，還在實(shí)踐中鍛煉了溝通交流能力和簡(jiǎn)單的理財(cái)意識(shí)。
班比尼幼兒園的老師們?nèi)膛惆樵诤⒆觽兩磉?，?xì)心照顧他們，引導(dǎo)孩子們積極參與活動(dòng)，鼓勵(lì)大家大膽提問、勇敢探索。老師們表示，這次研學(xué)活動(dòng)意義非凡，它打破了傳統(tǒng)課堂的局限，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的情境中感受傳統(tǒng)文化，不僅拓寬了孩子們的視野，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立解決問題的能力。
這次在 ACMALL科技藝術(shù)中心的研學(xué)之旅，為孩子們留下了難忘的回憶，也在他們幼小的心靈中播下了熱愛傳統(tǒng)文化的種子。相信未來，這些充滿好奇心的小朋友們，將繼續(xù)探索傳統(tǒng)文化的奧秘，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文明。
加入收藏 來源：祖龍 發(fā)布日期：2025-07-30 瀏覽：-
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